La Biblioteca

La biblioteca di Penne nasce nel 1981 e presenta pertanto una collezione "giovane" di testi pubblicati prevalentemente negli ultimi trent'anni. In quanto biblioteca "di base" essa esplica funzioni di servizio, conservazione, consultazione, informazione, promozione e sussidio in osservanza a quanto previsto dalle leggi istitutive dei Centri Servizi Culturali e successive integrazioni oltre che dagli indirizzi e obiettivi politici e tecnici emanati nel corso del tempo.
La biblioteca è situata in un locale al primo piano della sede e presenta, allo stato attuale, le seguenti caratteristiche:
Oltre 19.000 volumi collocati a scaffale aperto;
Sala lettura con 30 / 40 posti a sedere;
Catalogo per autore, titolo (solo narrativa), classe, soggetto (19.000 titoli) (cartaceo e digitale);
In biblioteca troverai inoltre:
Alcuni espositori che evidenziano le ultime novità, i libri su temi di attualità o su argomenti inerenti le attività proposte dall'Agenzia o dagli utenti;
I cataloghi dei libri in commercio (per titolo, autore e soggetto);
Il registro "desiderata" (i libri richiesti dagli utenti);
Lo schema di classificazione decimale Dewey;
Segnalibri e depliant informativi (servizi, attività, orari, etc.).
Una bacheca illustrativa sul percorso di realizzazione di un albo a fumetti.
Sugli scaffali sono posizionate delle targhe magnetiche mobili ad indicare le sezioni relative.
La biblioteca è stata notevolmente incrementata negli ultimi anni sulla base dei seguenti criteri individuati attraverso un monitoraggio costante dei bisogni formativi ed informativi:
Richiesta da parte dell'utenza;
Settori carenti o necessitanti di opportuno potenziamento;
Necessità contingenti in relazione ad esigenze di studio, argomenti di attualità, anniversari, commemorazioni, riscoperte, ecc.;
Necessità interne dell'ufficio; Supporti alle attività culturali;
Documentazione sulla realtà locale;
Novità editoriali;
Orientamento al lavoro, alle nuove tecnologie, alle tendenze della civiltà contemporanea;
Incremento sezione ragazzi e prima infanzia;
Incremento sezione adolescenti;
Nuovi supporti multimediali.